צוות מוביל
חינוך משלב
יחס אישי
מצויינות
חדשנות
אנו רואים את התיכון המסורתי כמסגרת חינוכית מעצימה העומדת על שלושה עקרונות מרכזיים:
חזון התיכון המסורתי
-
חיזוק ואימון במיומנויות לחיים בוגרים ואחראיים
-
בניית האישיות של תלמידינו
-
חיבור התלמידות והתלמידים למסורת היהודית ולחברה הישראלית
צוות מוביל
חינוך משלב
יחס אישי
מצויינות
חדשנות
אנו רואים את התיכון המסורתי כמסגרת חינוכית מעצימה העומדת על שלושה עקרונות מרכזיים:
חזון התיכון המסורתי
-
חיזוק ואימון במיומנויות לחיים בוגרים ואחראיים
-
בניית האישיות של תלמידינו
-
חיבור התלמידות והתלמידים למסורת היהודית ולחברה הישראלית
מגדירים מחדש מסורתיות
אנו רואים את התיכון המסורתי כמסגרת חינוכית מעצימה העומדת על שלושה עקרונות מרכזיים
-
חיזוק ואימון במיומנויות לחיים בוגרים ואחראיים
-
בניית האישיות של תלמידינו
-
חיבור התלמידות והתלמידים למסורת היהודית ולחברה הישראלית
צוות מוביל
חינוך משלב
יחס אישי
מצויינות
חדשנות
חזון התיכון המסורתי
אנו רואים את התיכון המסורתי כמסגרת חינוכית מעצימה העומדת על שלושה עקרונות מרכזיים:
חיזוק ואימון במיומנויות לחיים בוגרים ואחראיים.
עבודת צוות, יכולת ביטוי בעל פה, חשיבה ביקורתית, אוריינות פיננסית ובניית תמונת עתיד.
בניית האישיות של תלמידינו
באמצעות קשר מקרב וחם, הוראה חברתית – רגשית, שיחות אישיות מקדמות וטיפוח המשולש
תלמיד-מורה– הורה.
חיבור התלמידות והתלמידים למסורת היהודית ולחברה הישראלית.
חיבור המתבסס על חשיפה למגוון תפיסות עולם, ועל גיבוש מערכת ערכים אישית וחברתית.
מסורת יהודית וחברה ישראלית
התיכון המסורתי בנה ב40 שנותיו מסורות המפגישות בין תלמידיו למקורות התרבות היהודית. לצד ההכרות והכבוד למסורת היהודית, יחוו תלמדינו תהליך לימודי שיבנה בהם תפיסת עולם העוסקת בשאלת המשמעות של ״להיות יהודי במדינת ישראל״.
אנו מכוונים את תלמידינו ללקיחת אחריות ומעורבות בחברה מתוך הכרות עם מאפייניה, הכרת הארץ, ומפגש עם דמויות מעוררות השראה.
חדשנות פדגוגית
אנו מקפידים לעדכן ולהתאים את הפדגוגיה במסורתי על מנת להקנות לתלמדינו את הידע והמיומנויות הדרושים להם בהווה ובעתיד, בעולם שעובר שינויים מהירים ומתמידים. מיומנויות אלו כוללות בין השאר: חיזוק חוסן רגשי, טיפוח יחסים חברתיים כולל עבודת צוות, יכולת ביטוי בעל פה ובכתב והצגת ידע בדרכים שונות. לצורך כך ההוראה והלמידה במסורתי מבוססות על הבנה, אקטיביות ולקיחת אחריות של הלומדים על תהליכי הלמידה ותוצריהם.
המסורתי אונליין
מגמות התיכון
מגוון רחב של תכניות לימוד חדשניות ומותאמות אישית, המעוררות סקרנות ומפתחות כישורים לחיים
צרפתית
תלמידי המגמה לומדים כתיבה ודקדוק. בנוסף, באמצעות למידה של שירים וסיפורים הם מעשירים את הידע שלהם בתרבות הצרפתית.
בכיתה יא׳ התלמידים ניגשים לבגרות בעל פה המבוססת על שלוש יצירות ספרותיות.
פיזיקה
התכנית מאזנת בין הרחבה להעמקה: נושאים יסודיים בפיזיקה דורשים לימוד מעמיק, בעוד אחרים מוצגים ברמה תיאורית. התוכנית כוללת שלושה עמודי תווך: מכניקה, אלקטרומגנטיות וקרינה וחומר – כל אלה אבני הפינה של הפיזיקה הקלאסית והמודרנית.
ספרות
הלמידה במגמת ספרות היא חווייתית ומבוססת על דיאלוג וניתוח פעיל של התלמידים את היצירות הנלמדות.
במהלך הלימודים רוכשים התלמידים מיומנויות בניתוח יצירות ספרותיות (שירים, סיפורים ומחזות), הם מתנסים בכתיבה יוצרת ונחשפים למושגים מרכזיים מתחום הפסיכולוגיה.
מחשבת ישראל
מגמת מחשבת ישראל מפגישה את התלמידים והתלמידות עם טקסטים מכוננים בתחום הפילוסופיה היהודית אבל אולי יותר מכך היא מאפשרת להם להיפגש גם עם...עצמם.
התלמידים והתלמידות נחשפים ללימוד מעמיק בשאלות על הטוב והרע בעולם, על אהבה וזוגיות, על אמונה ומשברים. בנוסף נלמד גם את חיבורו המרתק של הרמב"ם "שמונה פרקים".
מבטיחים שיהיה מעניין!
ביולוגיה
ביולוגיה היא תחום מדעי המעניק ידע והבנה של יצורים חיים ומערכות אקולוגיות. במהלך הלימודים במגמה רוכשים התלמידים הבנה של חשיבות התהליכים המחזוריים בטבע והתהליכים המתרחשים ברמת התא. התחום מפתח מיומנויות לימודיות שונות ומאפשר שילוב של תאוריה עם פרקטיקה, וכל אלו בחוויית למידת עמיתים שיתופית.
ארץ ישראל
לימודי ארץ ישראל הוא מקצוע ייחודי במערכת החינוך ובבית הספר התיכון המסורתי בהיותו מקצוע רב-תחומי. במסגרת לימודי המקצוע התלמידים עוסקים בהיבטים שונים בתולדות הארץ, אתריה השונים, אוכלוסייתה ונופיה המגוונים בעזרת תחומי ידע רבים כמו: היסטוריה, ארכיאולוגיה, מקרא, יהדות, מדעים, אומנות ועוד.
מדעי המחשב
הלימודים במגמה מפתחים חשיבה לוגית מופשטת ומקנים לתלמידיה את הידע הנחוץ לצעדים הראשונים בעולם התכנות: פיתוח אלגוריתם ויישומו כתוכנית מחשב הכתובה בשפה מונחית עצמים. לומדים להיות מתכנתים! מהנדס תוכנה/מתכנת הוא מקצוע יוקרתי ומבוקש מאוד בעולם ההייטק, ההוכחה: מודעות הדרושים הרבות.
לימודי ערבית
לומדים את יסודות הערבית של אמצעי התקשורת - העיתונות וערוצי הטלויזיה והאינטרנט, מתוך מגמה להגיע ליכולת הבנה והתמצאות בשפה זו ובאמצעי תקשורת אלה. הלימוד מכוון לעמידה בבחינות הבגרות ברמה של 5 יחידות לימוד. במקביל מעשירים התלמידים את ידיעותיהם בהיסטוריה ובתרבות הערבית, וכן מן הספרות הערבית המודרנית, ומקבלים כלים לקריאת טקסטים בערבית מכל התקופות.
תנ״ך
במגמת תנ"ך עוסקים בשלושה תחומים מרכזיים:
שייכות וזהות, מנהיגות במבחן, וחקר דמויות ורעיונות בתנ"ך שפעלו בניגוד לזרם המרכזי. במהלך הלימודים אנו עושים חיבור בין סיפורי המקרא לחיים האישיים והחברתיים, מנתחים אתגרים מקראיים ומסיקים מסקנות לחיים המודרניים.
בואו לפתח אתנו חשיבה ביקורתית וערכית!
תאטרון
אם כבר ללמוד תיאטרון , אז שיהיה לפחות באולם תיאטרון (אודיטוריום) מקצועי הכולל - אמצעי תאורה והגברה, חדר הלבשה וכן סיוע מקצועי, כמו אצלנו, במסורתי. במגמה ניתן ללמוד ולהתנסות בתחומי המשחק, בימוי ועיצוב תפאורה, תלבושות, מוזיקה, ותנועה. הלימודים משלבים בין התיאורטי למעשי, ומקנים כלים להתפתחות אישית ומקצועית.
מידע ונתונים
רוצים לרכוש מקצוע לחיים כבר בתיכון? בעולם של שינויים טכנולוגיים מהירים וגידול מואץ בידע ומידע, נדרשים מומחים בעלי מיומנויות ניתוח והצגת מידע באופן שמאפשר קבלת החלטות על בסיס נתונים. אצלנו במסורתי מגדלים את הדור הבא של המומחים הללו, במסגרת מגמה על אזורית ייחודית. המגמה כוללת הקניית מיומנות שימוש בכלי בינה מלאכותית (AI), כלי ניתוח סטטיסטיים וכלים גרפיים שונים להצגת המידע. הלומדים מפתחים יכולת חשיבה ביקורתית, עצמאית ויזמית, ומביאים לידי ביטוי יצירתיות, וכל זאת תוך כדי למידה שיתופית בדרכים חדשניות.
פדגוגיה חדשנית
המיוחדים שלנו
כדורגל
כדורעף
חינוך פיננסי
מעבדת חדשנות
רדיו המסורתי
גלישה
מכינת 'לחיות בגדול'
לאורו של דפ''ק ייטב הלוי - בוגר ביה''ס, לוחם מגלו והימ''מ שנהרג במלחמת חרבות ברזל
מש''צים (מדריכי שלח צעירים)
מסלול עמ''ט (עתודה מדעית טכנולוגית)
קרב מגע
פרוייקטים כיתתיים בשכבה ח'
קורס הדרכה עם
"יד בן צבי"
הצוות המוביל שלנו
הכירו את הצוות המוביל שלנו! לב פועם של בית הספר, אנשים מלאי השראה, יצירתיות ואהבה ללמידה ולתלמידים.
הבמה של התלמידים
צרו קשר
הצטרפו אלינו
ניתן לפנות אלינו